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农村初中数学作业设计的调查研究

发布时间:2018-08-02 14:59
【摘要】:数学作业是数学知识的载体,是数学思想方法的立足点,是课堂教学的延续和补充。优秀的数学作业设计不仅可以帮助学生获取数学知识,发展数学思想,训练数学技能技巧,还可以使学生拥有理性的分析能力、灵活的思维方式,增强学生的学习兴趣,所以对教师而言,学会优秀的数学作业设计方法是十分必要的。本文立足于数学学科,以黄山市祁门县三所农村初中学生为研究对象。首先,利用自己改编的《初中数学家庭作业现状调查问卷》(学生卷),从农村初中学生的数学作业兴趣,数学作业花费时间,数学作业形式,数学作业量,数学作业难度,数学作业批改情况等方面开展调查,了解农村初中数学作业设计的现状。其次,在查阅参考文献的基础上自制访谈提纲,对学校数学教师进行深度访谈,试图寻找作业设计现状背后的原因。然后,通过对调查结果和访谈结果的统计整理,分析数学作业现状形成的原因。最后,提出改进对策:丰富作业形式;布置适量作业;设计分层作业;树立正确作业观;增强作业批改实效性。
[Abstract]:Mathematics homework is the carrier of mathematical knowledge, the foothold of mathematical thought and method, and the continuation and supplement of classroom teaching. Excellent mathematical assignment design can not only help students acquire mathematical knowledge, develop mathematical ideas, train mathematical skills and skills, but also enable students to have rational analytical ability, flexible thinking mode, and enhance students' interest in learning. Therefore, it is very necessary for teachers to learn the excellent mathematics assignment design method. Based on mathematics, this paper takes three junior middle school students in Qimen County, Huangshan City as the research object. First of all, using the self-adapted "Junior Middle School Mathematics homework status questionnaire" (student volume), from the rural junior middle school students' mathematics homework interest, math homework time, mathematical homework form, math homework, math homework difficulty, In order to find out the present situation of mathematics homework design in rural junior middle school, the mathematics homework correction is carried out. Secondly, on the basis of consulting references, self-made interview outline, in-depth interviews with school mathematics teachers, trying to find the reasons behind the present situation of homework design. Then, through the statistical analysis of the survey results and interview results, the reasons for the formation of the present situation of mathematical homework are analyzed. Finally, the improvement countermeasures are put forward: enriching the work form, arranging the appropriate amount of work, designing the layered work, establishing the correct view of the work and enhancing the effectiveness of the correction of the work.
【学位授予单位】:安庆师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G633.6

【参考文献】

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本文编号:2159808

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