生命在场:语文教学文本解读的应有之义

发布时间：2018-08-16 18:49

【摘要】：在语文教学中,文本解读不能只顾及语言文学和历史文化等视角,还应重视生命视角。生命在场应该是文本解读的应有之义。文本解读的生命在场主要包括生命意识在场、生命关怀在场、生命姿态在场和生命体验在场四个方面。
[Abstract]:In Chinese teaching, text interpretation should not only take into account the perspectives of language, literature, history and culture, but also the perspective of life. The presence of life should be the proper meaning of text interpretation. The interpretation of the text of life scene mainly includes the presence of life consciousness, life care presence, life posture presence and life experience presence.
【作者单位】： 安徽省凤台县第一中学;
【分类号】：G633.3

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本文编号：2186858