“读写联动”在初中英语课堂里的尝试

发布时间：2018-08-23 15:11

【摘要】：阅读是写作的前提和基础。先对学生进行阅读理解的教学,把英语阅读材料中的语言知识、篇章知识、文化知识等信息输入,辅助学生将其内化。在此基础上,马上进行同步的写作教学。从而有效引导学生写出内容详实、意义连贯、结构完整的英语作文。以此达成阅读教学与写作教学的联动,促进学生英语综合能力的提高。
[Abstract]:Reading is the premise and foundation of writing. First, the students are taught to read and understand, and the language knowledge, text knowledge, cultural knowledge and other information in English reading materials are input to assist the students to internalize them. On this basis, the teaching of synchronous writing is carried out immediately. So as to effectively guide students to write detailed, coherent meaning, structural integrity of the English composition. In order to achieve the link between reading teaching and writing teaching, promote the improvement of students' English comprehensive ability.
【作者单位】： 苏州市南环实验中学校;
【分类号】：G633.41

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本文编号：2199445