初中数学活动课的探究

发布时间：2018-09-12 20:34

【摘要】：开展初中数学活动,将初中数学活动课与游戏、生活实际、单元教学内容、考试测评、学科渗透相结合,可培养学生学习兴趣和解决数学问题的能力,提高初中数学活动课的课堂教学有效性。
[Abstract]:Developing mathematics activities in junior high school, combining mathematics activity class with games, life reality, unit teaching content, examination and evaluation, subject permeation, can train students' interest in learning and the ability to solve mathematical problems. To improve the effectiveness of classroom teaching of mathematics activity course in junior high school.
【作者单位】： 福州民族中学;
【分类号】：G633.6

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王洪保,王玉霞;活动课:呼唤观念革新[J];基础教育研究;2000年06期

2 高振东;化学活动课培养学生创新意识和实践能力的尝试[J];教育实践与研究;2000年12期

3 焦仪祥;;师范物理活动课的实践与思考[J];赤峰教育学院学报;2000年04期

4 石红玉;英语活动课研究报告[J];现代中小学教育;2001年01期

5 吴志红;浅谈英语活动课[J];雁北师范学院学报;2001年04期

6 文学峰,马秋霞;在化学活动课中实施素质教育[J];沧州师范专科学校学报;2002年03期

7 李强;物理“活动课”与学生创新能力培养浅论[J];池州师专学报;2002年03期

8 徐丰庆;上好历史选修活动课 提高素质教育[J];黑龙江教育学院学报;2002年03期

9 康q，

本文编号：2240150