中小学教师编制管理的问题调查及路径探析

发布时间：2017-05-31 13:09

  本文关键词：中小学教师编制管理的问题调查及路径探析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中小学教职工编制是我国事业编制的重要组成部分。在江西省义务教育均衡发展的调研过程中发现江西省教师编制主要存在整体性编制紧张、编制区域分布不均等问题,在对江西省义务教育均衡调研数据进行分析的基础上进行了有效路径的探析,提出了调整编制标准,重新定义城乡编制核定算法,确定了人数较少的村小教学点的班师比例为1∶1.5,实行一年一核编的动态管理,将每年的核编任务转移到教育局人事股等有效解决路径。
【作者单位】： 江西师范大学教育管理学院;
【关键词】： 中小学教师编制管理 问题 路径
【基金】：江西省教育科学“十二五”规划2015年度政策专项课题“江西城乡基础教育资源配置调查研究”的研究成果
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 中小学教职工编制是我国事业编制的重要组成部分。在江西省义务教育均衡发展的调研过程中发现江西省教师编制主要存在整体性编制紧张、编制区域分布不均等问题,在对江西省义务教育均衡调研数据进行分析的基础上进行了有效路径的探析,提出了调整编制标准,重新定义城乡编制核定

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本文编号：409555