音乐律动教学在中职音乐欣赏课中的应用

发布时间：2017-06-06 15:13

  本文关键词：音乐律动教学在中职音乐欣赏课中的应用，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：音乐欣赏课是培养学生音乐素养以及音乐审美的主要途径,同时,也是学生学习音乐的基础。在教育改革背景下,教师只有对音乐欣赏课的教学方式进行创新,才能提高音乐欣赏课的教学质量。律动在音乐欣赏教学中具有重要意义,能够将抽象、枯燥的一些音乐知识和肢体动作进行结合,能够调动学生的学习积极性,使得学生可以积极参与到音乐欣赏课程中,提高教学质量。文章主要针对音乐律动教学在中职音乐欣赏课中的应用进行研究分析,并且依据实际情况提出了一些意见,希望能够促进音乐律动在中职音乐欣赏课中的应用。
【作者单位】： 丽水学院幼儿师范学院;
【关键词】： 音乐律动 音乐欣赏 应用分析
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 投稿邮箱:chinajyxdhzzs@163.com在中职音乐欣赏课程教学中,律动主要指的是教师在课堂上通过肢体语言将音乐欣赏课程中的音乐知识表现出来,如果教师的语言较少,音乐较少,律动较少,就会导致整节课堂枯燥无味,使得学生不能准确理解音乐欣赏课程的内容。在中职音乐欣赏课教学中,

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本文编号：426734