基础教育阶段的渗透性生命教育

发布时间：2017-06-07 02:14

  本文关键词：基础教育阶段的渗透性生命教育，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】："渗透"区别于传统的直接说教,旨在寻求一种"细致入微、不着痕迹"的境界。渗透性生命教育讲究在平等性、愉悦性、无意识的基础上进行熏陶和感染,使学生在潜移默化中自觉内化于心并付诸日常行为。当前,生命教育之本真意蕴被教育的工具价值所解构,充满朝气的个体生命处于迷离之际。要寻求生命意识的回归,生命价值的彰显,须使生命教育渗透于学科教学,发挥教育环境的渗透作用,提高当下生活的渗透力。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 渗透性 生命教育 基础教育
【分类号】：G631
【正文快照】： “渗透”区别于传统的直接说教,旨在寻求一种“细致入微、不着痕迹”的境界。渗透性生命教育讲究在平等性、愉悦性、无意识的基础上进行熏陶和感染,使学生在潜移默化中自觉内化于心并付诸日常行为。当前,生命教育之本真意蕴被教育的工具价值所解构,充满朝气的个体生命处于迷离

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本文编号：427999