浅谈新课程标准下的有效教学策略

发布时间：2017-06-08 12:21

  本文关键词：浅谈新课程标准下的有效教学策略，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：自20世纪90年代以来各国都开始进行了英语的课程改革我国也不例外,其中2011年英语课程改革是中国英语课程改革的里程碑。本文将主要介绍新英语课程标准的主要内容,以及在新课标的指导下英语教师应该怎样贯彻执行新课标?并采取什么样的策略达到有效的教学?本文将从教学的设计、教学的实施、教学的评价三个阶段入手,探讨英语教学的有效策略问题。
【作者单位】： 渤海大学外国语学院;
【关键词】： 课程标准 有效教学 策略
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、新课程标准的核心内容我国的新课标提出了明确的教学目标并对每个部分都进行了清晰的表述。“促进每一位学生的身心发展”是新课标的核心内容。教学不仅要关注学生的学习发展状况而且还要关注学生身心、人格的发展。新课标对教学方法和学习方法也有了新的规定即“授之以渔

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本文编号：432534