地方民族文化资源走进中学美术课堂思考与探析

发布时间：2017-08-15 01:09

  本文关键词：地方民族文化资源走进中学美术课堂思考与探析

  更多相关文章： 民族 文化资源 中学美术

【摘要】：地方民族传统艺术和文化资源是我们民族文化的瑰宝和劳动人民智慧的结晶,将地方特色文化资源和传统艺术以及非物质文化遗产(美术方面),作为教材引入中学美术课堂,对加强学生对当地特色民族文化资源和传统艺术的了解和传承具有至关重要作用。本文通过对当前中学美术课现状分析与了解,并结合地方民族传统资源的特色,提出将将当地民族特色文化资源引入中学美术课堂的积极作用和对促进地方民族文化发展和传统艺术以及非物质文化遗产(美术方面)传承的具体措施。
【作者单位】： 内蒙古赤峰市宁城向阳中学;
【关键词】： 民族 文化资源 中学美术
【分类号】：G633.955
【正文快照】： 1.引言在中学美术教育中,引入地方民间美术和地方非物质文化遗产(美术方面)等独具地方特色的民族文化资源是当下地方化本土资源的一种重要的做法,地方民间美术资源与文化遗产作为民族文化智慧的结晶,在很大程度上来说,都可以作为美术教学的内容和素材。在当下教学尤其是当下城

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孙鹏;谈美术课堂参与意识的培养[J];大连教育学院学报;2004年02期

2 张巧巧;把音乐引入美术课堂[J];教学与管理;2004年15期

3 陈艳;;让美术课堂呈现“色彩”[J];商情(教育经济研究);2008年06期

4 倪晓梅;;浅析美术课堂中的品性教育[J];大众文艺;2010年13期

5 张静;;浅谈“联想”在美术课堂中的作用[J];教育教学论坛;2010年10期

6 谭玲;;让课堂成为孩子创新的摇篮——让学生自然的爱上美术课堂[J];教育教学论坛;2010年17期

7 霍益萍;;浅谈如何优化美术课堂[J];成功(教育);2011年03期

8 李瑞菊;;让美术课堂充满活力[J];学周刊;2011年13期

9 刘卓;;初中美术课堂管理策略研究[J];学周刊;2011年23期

10 英磊;;给孩子一个“简单”的美术课堂[J];美术教育研究;2011年09期

中国重要会议论文全文数据库 前9条

1 张小s，

本文编号：675567