利用几何画板软件提高中职数学课堂教学效果
本文关键词:利用几何画板软件提高中职数学课堂教学效果
【摘要】:几何画板作为一款数学教学课件制作软件,在数学课堂教学中可将数学中的图形化静为动,吸引学生注意力;可以严谨地论证某些知识点,有效解决疑难点;也可以数形结合,开拓学生的思路,从而提升数学课堂的教学效果。本文就如何利用几何画板软件提高中职数学课堂教学效果进行阐述。
【作者单位】: 海宁市高级技工学校;
【关键词】: 数学课堂 几何画板 教学效果
【分类号】:G633.6
【正文快照】: 几何画板软件作为一款数学教学课件制作软件,为老师的课堂教学和学生探索数学几何图形内在关系提供了平台。一、中职数学教学现状1.学生的现状(1)数学专业基础薄弱。通过中考的分流,选择就读职业高中的学生文化基础普遍薄弱,尤其以数学薄弱较为突出。部分学生对数学知识的掌握
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 高剑森;发挥“几何画板”的物理教学功能[J];现代物理知识;2002年05期
2 刘爱武;;用“几何画板”模拟物理实验[J];师范教育;2002年11期
3 梁润辉;;利用几何画板解决线性规划中的“整点”问题[J];中国电化教育;2002年08期
4 姜献忠;;运用几何画板进行数学试验的尝试[J];中国教育技术装备;2003年07期
5 孔博文;;用“几何画板”作抛物线[J];师范教育;2003年04期
6 范文贵;;利用几何画板开展探究性数学学习的案例分析[J];中国电化教育;2003年04期
7 杨立志;浅谈几何画板[J];成都教育学院学报;2004年07期
8 环辉;《几何画板》与数学学科的整合[J];教学与管理;2005年15期
9 叶平;;如何用几何画板教学[J];兵团教育学院学报;2006年02期
10 张献国;;利用几何画板培养学生能力[J];兵团教育学院学报;2006年02期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 刘忠;;一道全国高中联赛题的妙解与引申——兼谈《几何画板》轨迹功能的应用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
2 孙志辉;;《几何画板》——燃烧学习数学的热情[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
3 荣海波;;利用《几何画板》的辅助教学提高九年级学生数学成绩的研究[A];2014年7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
4 郭信波;;用几何画板做数学实验及案例叁则[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
5 罗凌燕;;对几何画板在初中数学教学应用的探讨[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
6 罗凌燕;;对几何画板在初中数学教学应用的探讨[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 韩少卓;让《几何画板》不再沉寂[N];中国电脑教育报;2002年
2 江西南康中学 张莉;利用《几何画板》的功能,促进数学教与学的方式转变[N];学知报;2010年
3 四川叙永县水尾中学 杨介民;用《几何画板》改进物理难点的教学[N];电子报;2006年
4 新野县第一高级中学校 李海宁;巧用“几何画板”,提高物理课堂教学效果[N];学知报;2010年
5 山东省惠民县何坊一中 由景鹏;浅析《几何画板》在数学教学中的作用[N];学知报;2010年
6 大港油田第二中学 魏红岩;再谈几何画板在初中教学中的应用[N];天津教育报;2013年
7 山东 韩怀君 韩少卓;用《几何画板》制作数学课件[N];电脑报;2002年
8 王文昌;借用《几何画板》进行旋转体教学[N];中国电脑教育报;2003年
9 解忠良;用《几何画板》构造椭圆(五)[N];中国电脑教育报;2004年
10 龚善颉;在几何画板中画方程曲线的技巧[N];中国电脑教育报;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李雷;新课程背景下《几何画板》在初中探究性教学中的研究[D];东北师范大学;2007年
2 周爱娜;基于几何画板的高中数学中轨迹问题探究[D];延边大学;2015年
3 米家芬;几何画板提升初中数学教学效率研究[D];四川师范大学;2015年
4 常家洁;“几何画板”在初中数学教学中的应用研究[D];宁夏大学;2015年
5 刘发炼;几何画板在农村初中二次函数教学中的应用研究[D];贵州师范大学;2015年
6 杨文;几何画板在中学物理动态变化类问题中的应用研究[D];江西师范大学;2015年
7 李运海;运用几何画板数形结合促进中学物理教学的研究[D];江西师范大学;2015年
8 张海英;几何画板辅助高中圆锥曲线教学的实践研究[D];广西师范大学;2015年
9 韩旭;几何画板在高中数学实验教学中的应用研究[D];河北师范大学;2016年
10 赖虹伊;几何画板提高数学课堂中学生主体地位的作用研究[D];沈阳师范大学;2016年
,本文编号:762210
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/762210.html