穿行语言丛林之美——肖培东《孔乙己》教学实录与赏析
发布时间:2017-09-16 15:26
本文关键词:穿行语言丛林之美——肖培东《孔乙己》教学实录与赏析
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【摘要】:语文教师都知道教语文就是带领学生穿行语言丛林的艺术,可是大多数语文教师又苦于手法欠缺。特级教师肖培东的《孔乙己》教学,以独特的切入角度,通过具有提问、追问、评判、启发、点化、总结功能的课堂教学语言,引领学生涵泳语言,透过"残喘在忘与记之间的苦",真切地触摸孔乙己复杂而痛苦的内心世界,从而点亮学生思维,提升学生语言感受能力。
【作者单位】: 永嘉十一中;江阴市教育研室;
【关键词】: 《孔乙己》;教学实录;涵泳;分角色朗读;文本解读;切入角度;出点;第一声;伤痕累累;生命状态;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 生:肖老师生日快乐!(今天是肖老师的生日,这个班级的语文老师王益民知道了,让学生们课前问候表示祝贺)师:谢谢你们王老师记得我的生日,也谢谢你们记住了我的生日。师:快乐之余,我想问问同学们:你们记得孔乙己的生日吗?生1:不记得。文章中没有提到。师:那你们记得孔乙己的名字
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱虹;贾z严,
本文编号:863871
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