初中美术课堂有效教学的优化策略

发布时间：2017-09-16 19:01

  本文关键词：初中美术课堂有效教学的优化策略

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【摘要】：兴趣与学习的关系非常密切,只要有兴趣,学生就不会觉得学习是一件乏味之事。随着素质教育的全面实施,学校的艺术教育逐渐被提上了日程。作为美术课,在提高学生修养和培养学生感受、想象、创造、审美等能力上凸显了引导作用。通过美术教育,可以让学生了解我国优秀的民族美术文化传统和外国的优秀美术成果,提高文化艺术素养,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。
【作者单位】： 吉林省敦化市红石学校;
【关键词】： 初中美术 有效教学 优化方法 策略
【分类号】：G632
【正文快照】： 课堂有效教学策略的研究是当前初中美术教育课程改革的热点问题。美术教育课程改革最终落脚点是在有效教学上,美术课堂应该本着以关注学生整体人格的发展,强调在生动有趣的美术活动中培养学生的艺术智能、提高艺术鉴赏力、陶冶生活情趣、启发艺术潜能为目的。所以,如何加强美

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本文编号：864840