基于高中思想政治学科素养的法治意识培育探究
发布时间:2017-09-26 01:03
本文关键词:基于高中思想政治学科素养的法治意识培育探究
【摘要】:核心素养是当下我国基础教育改革的一大热词。目前拟定的高中思想政治学科核心素养包括政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等四个要素。本文主要探究法治意识在高中思想政治课教学中的培育。
【作者单位】: 福建省福州第一中学;
【关键词】: 法治意识 学科素养 思想政治课
【基金】:2016年福建省中小学德育研究B类课题《高中政治学科素养培育的五个着力点》的阶段性成果,项目标号DY201631B
【分类号】:G633.2
【正文快照】: 一、法治意识与高中思想政治学科 核心素养 在《牛津法律大辞典》中,“法治”被解释为:“一个无比重要,但未被定义也不是随便就能定义的概念。”自从党的十五大报告第一次提出“依法治国,建设社会主义法治国家”以来,“法治”成为当代中国人梦寐以求的政治愿景。而作为一国
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,本文编号:920559
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