语言分析视角下中学化学课堂师生对话研究

发布时间：2017-10-02 11:30

  本文关键词：语言分析视角下中学化学课堂师生对话研究

  更多相关文章： 中学化学 课堂教学 师生对话 语言

【摘要】：通过课堂观察量表、FIAS模型、CPUP模型分析中学化学课堂师生对话。研究发现,当前在对话语言维度存在教师语言不够凝练、学科特色需要加强,过程性内容与教师语言脱节、互动性不足,对话语言缺乏包装、对话评价方式有待加强等问题,并提出对策,以期为中学化学课堂教学提供参考。
【作者单位】： 合肥师范学院化学与化学工程学院;华中师范大学化学教育研究所;
【关键词】： 中学化学 课堂教学 师生对话 语言
【基金】：安徽省省级卓越人才教育培养计划-卓越中学化学教师培养计划(专业与课程类建设)(2013zjjh027) 安徽省省级质量工程“名师(大师)工作室”(2015msgzs146)的阶段性研究成果
【分类号】：G633.8
【正文快照】： 通过课堂观察量表、FIAS模型、CPUP模型分析中学化学课堂师生对话。研究发现,当前在对话语言维度存在教师语言不够凝练、学科特色需要加强,过程性内容与教师语言脱节、互动性不足,对话语言缺乏包装、对话评价方式有待加强等问题,并提出对策,以期为中学化学课堂教学提供参考。

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 吴俊明;;对化学语言及其教学的再认识[J];化学教学;2015年07期

2 鲍宗武;雷金南;;教师课堂教学语言问题行为分析与对策[J];现代中小学教育;2008年09期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 仇传银;陆军;;初中化学学习策略的分类训练[J];教学与管理;2017年04期

2 王伟;姚如富;王后雄;;语言分析视角下中学化学课堂师生对话研究[J];教学与管理;2017年03期

3 徐宾;;化学学科核心素养的培养策略[J];中小学教师培训;2017年01期

4 王宝斌;;基于三重表征的“化学反应的表示方法”教学设计[J];化学教学;2016年12期

5 庄晓松;;对初中化学用语教材编写的几点建议——以人教版九年级化学教材为例[J];化学教学;2016年11期

6 华芳;;大学英语课堂中教师教学语言行为与风格[J];理论前沿;2014年09期

7 楚会君;;浅析幼儿教师的教学语言素养的培养[J];华章;2011年19期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 李恒威;黄华新;;表征与认知发展[J];中国社会科学;2006年02期

2 肖锋;课堂语言行为互动分析——一种新型的课堂教学研究工具[J];辽宁师范大学学报;2000年06期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 阎循智;;中学化学课堂导言刍议[J];菏泽师专学报(社会科学版);1991年03期

2 尚文兰;中学化学课堂的结尾教学[J];内蒙古教育学院学报;1999年02期

3 叶X鹏;胡志刚;;浅议中学化学课堂的有效教学[J];化学教与学;2014年01期

4 刘艳兵;;中学化学课堂优化初探[J];中小学电教(下半月);2008年03期

5 刘婷婷;;浅谈中学化学课堂中多媒体的合理应用[J];新课程学习(小学);2009年04期

6 葸彦虎;;浅谈中学化学课堂的提问[J];吉林教育;2009年34期

7 李春亮;;如何营造快乐高效的中学化学课堂[J];考试周刊;2010年09期

8 石韦韦;;中学化学课堂教与学的策略[J];考试(教研);2010年11期

9 王乐英;;中学化学课堂创新思维的培养途径[J];数理化解题研究(高中版);2011年05期

10 颜士军;;中学化学课堂结束语艺术浅谈[J];新课程学习(下);2011年05期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 刘万清;;提高中学化学课堂教学效果的具体尝试[A];第二届《化学教育》学术交流会论文集[C];2013年

2 邓亚鹏;;中学化学课堂中问题探究教学模式的应用[A];中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2007年

3 金朝辉;;中学化学课堂创新教育模式初探[A];湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集[C];2007年

4 王宏伟;;浅谈中学化学课堂中的情景教学[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 江西瑞金一中 赖晓英;中学化学课堂提问的设计与思维能力的培养[N];学知报;2010年

2 韦和平 海南省三亚市林旺初级中学教师;“科学俱乐部”的探究实验[N];中国教育报;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 唐敏;新课改下中学化学课堂管理研究[D];湖南师范大学;2008年

2 万雅静;中学化学课堂提问的研究与实践[D];南京师范大学;2008年

3 赵亲水;中学化学课堂动态生成式教学的研究[D];南京师范大学;2008年

4 鄢鹏;新课程理念下中学化学课堂教学最优化研究[D];首都师范大学;2005年

5 王雪;中学化学课堂中反映真实科学的描述语、解释语和评价语的特点研究[D];东北师范大学;2009年

6 刘操;中学化学课堂“问题解决”教学模式的研究与实践[D];辽宁师范大学;2008年

7 赵丹苹;重庆市主城区中学化学课堂多媒体课件辅助教学的调查研究[D];重庆师范大学;2012年

，

本文编号：959391