基于翻转课堂模式的高职计算机基础教学改革研究
发布时间:2025-07-18 23:24
伴随着我国经济的飞速发展,信息产业在各个行业中的渗入越来越深,逐渐成为各行业竞争力确保的重要建设点。信息技术在我国教育事业中的渗入,不仅扩充了高校教育专业,也改变了教育理念以及教学模式,翻转课堂是基于信息技术建设的新型教学模式,对比传统课堂教学的气氛沉闷,翻转课堂显然在教学设备、教学形式及教学理念上更为先进,符合现代化的教育教学需求。高职计算机基础是高职计算机专业的基础课程,本文针对目前高职计算机基础课程教学存在的问题入手,结合翻转课堂的教学方式及创新之处,围绕如何在高职计算机基础课程教学中运用翻转课堂模式,进行教学改革研究。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、翻转课堂在高职计算机基础教学中的应用
(一) 翻转课堂在高职计算机基础教学中应用的必然性。
(二) 在高职《计算机基础》课程实施翻转课堂教学的可能性。
二、基于翻转课堂模式的高职计算机基础教学改革
(一) 学前准备。
(二) 课前准备。
(三) 课堂活动。
(四) 课后评价。
三、结语
本文编号:4057598
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一、翻转课堂在高职计算机基础教学中的应用
(一) 翻转课堂在高职计算机基础教学中应用的必然性。
(二) 在高职《计算机基础》课程实施翻转课堂教学的可能性。
二、基于翻转课堂模式的高职计算机基础教学改革
(一) 学前准备。
(二) 课前准备。
(三) 课堂活动。
(四) 课后评价。
三、结语
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