《新型能源材料》课程的教学改革探索
发布时间:2025-07-02 00:16
《新型能源材料》课程是材料科学与工程学院为一年级研究生开设的一门选修课程,授课过程中存在一些问题。针对文中所出现的问题,我们从教学模式多样化、采用团队教学方式、优化考核机制等几个方面进行了课程改革探索,期望通过这些措施,提升我们的教学效果,使得学生的被动学习转变为主动学习,以实现我们的课程培养目标。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1《新型能源材料》课程存在的一些主要问题
1.1 课程涉及内容跨度大
1.2 教学课时少
1.3 考核机制不完善
2 针对以上问题,我们作了如下教学改革
2.1 教学模式多样化
2.2 采用团队教学方式
2.3 改革考核机制
3 结束语
本文编号:4054921
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【文章目录】:
1《新型能源材料》课程存在的一些主要问题
1.1 课程涉及内容跨度大
1.2 教学课时少
1.3 考核机制不完善
2 针对以上问题,我们作了如下教学改革
2.1 教学模式多样化
2.2 采用团队教学方式
2.3 改革考核机制
3 结束语
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