多元化教学在高职舞蹈教学中的应用探讨

发布时间：2023-10-19 19:17

　　随着社会经济的发展，人民的物质生活水平得到了极大提升，对物质的追求也越来越重视。中国高职院校在开设舞蹈专业时应注重对学生情绪的选择与表现，以促进对其综合素质的培养。然而，传统的教学手段已经无法适应当今时代的要求，而各类高质量教学手段的出现将对高等职业舞蹈教育的发展起到积极的推动作用。本文首先对各类教学方法在高职舞蹈教学中的作用进行了分析，并就如何运用多种教学方法进行了具体论述。

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【文章目录】：
一、当前高职院校舞蹈教学中存在的问题
    （一）落后的教学思想
    （二）单一的教学方式
    （三）不完善的评价体系，不合理的考核制度
    （四）专业技能有待提升，综合能力有所欠缺
二、多元化教学在高职院校舞蹈教学中的现实意义
    （一）培养学生的创作能力
    （二）激发学生的学习热情
    （三）激发学生的创造灵感
    （四）使学生的综合素养得到提升
三、多元化教学方法在高职院校舞蹈教学中的应用策略
    （一）改变教师的传统观念
    （二）言传身教教学法的应用
    （三）情境化教学法的应用
    （四）完善科学的评价体系
    （五）建设专业的人才队伍
    （六）重难点突出法
四、结论



本文编号：3855242