科学发展观视阈下的农民发展问题与对策研究

发布时间：2025-06-28 03:30

　　科学发展观，强调“以人为本，树立全面的、协调的、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。这一发展理论，是马克思主义中国化的进一步升华和深化，体现着人的全面发展的要求。农民发展问题是“三农”问题的核心。党和政府先后出台了一系列支农惠农政策，使我国农民发展呈现出全面、稳定、协调发展的良好态势，但是还不够完善，针对农民发展现状与现代化建设要求不相适应、农民发展与其他社会群体发展的不同步、农民群体的内部发展不平衡等问题及对问题产生原因的分析，提出了要从消除传统的二元经济社会结构的约束，提供给农民平等的发展权利、环境和机会，以及增强农民自我发展的主体性方面解决农民发展问题的对策。所以，坚持科学发展观是符合我国构建社会主义和谐社会的要求，处理好现阶段农民发展中存在的问题是我国走向现代化的内在要求。因此，探析科学发展观视阈下的农民发展问题是对马克思主义的又一延续，对促进我国社会主义经济的发展具有重要意义。

【文章页数】：38 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
引言
    1 选题来源及选题意义
    2 本领域的研究状况
    3 研究方法与技术路线
    4 论文的研究特色与创新之处
1 科学发展观视阈下农民发展问题的提出
    1.1 科学发展观内蕴着人的发展
        1.1.1 科学发展观的内涵
        1.1.2 科学发展观坚持以人为本的价值取向
        1.1.3 科学发展观为人的全面发展提供条件
    1.2 农民发展是中国人整体发展的重心
        1.2.1 农民是中国人发展的最大的“短板”
        1.2.2 农民是中国经济改革的先行者和推动者
        1.2.3 农民发展程度是标志中国人发展水平的重要尺度
    1.3 农民发展程度与科学发展观要求有较大差距
        1.3.1 科学发展观的基本要求
        1.3.2 “人本”理念与农民发展
2 科学发展观视阈下农民发展存在的主要问题
    2.1 农民发展现状与现代化要求不相适应问题
        2.1.1 农民发展与现代化的关系
        2.1.2 农民发展的现状分析
    2.2 农民发展与其他社会群体发展不同步问题
        2.2.1. 农民与社会发展的差距
        2.2.2 农民群体与其他社会群体发展差距状况
    2.3 农民群体内部发展不平衡问题
        2.3.1 我国农民群体分化的现状
        2.3.2 我国农民群体分化的特点
        2.3.3 农民群体分化会引发的问题
3 科学发展观视阈下农民发展问题的主要原因
    3.1 城乡传统二元经济社会结构的制约
        3.1.1 城乡二元就业制度对农民发展的制约
        3.1.2 城乡二元户籍制度对农民发展的制约
    3.2 农民享受发展的环境和机会与其他社会群体的差别
        3.2.1 农民享受发展的教育培训机会不足
        3.2.2 农民享受发展的社会保障机会不足
    3.3 农民自身发展的主体性不强
        3.3.1 农民缺乏自主发展意识
        3.3.2 农民缺乏社会化意识
4 科学发展观视阈下解决农民发展问题的对策建议
    4.1 消除传统的二元经济社会结构的约束
        4.1.1 消除二元就业制度障碍
        4.1.2 消除二元户籍制度的障碍
        4.1.3 消除二元社会保障制度障碍
    4.2 提供给农民平等的发展权利、环境和机会
        4.2.1 农民享有经营管理财产权利
        4.2.2 农民享有平等的教育环境和机会
        4.2.3 农民享有自由流动的权利
    4.3 增强农民自我发展的主体性
        4.3.1 增强农民自我发展意识
        4.3.2 增强农民自组织性
        4.3.3 增强农民的社会参与能力
参考文献
致谢



本文编号：4054353