中国古代思想政治教育模式研究

发布时间：2023-07-25 04:40

　　中国古代思想政治教育与博大精深的传统文化共生相长,是中华民族的宝贵文化遗产的重要组成部分。并已深深融入到整个民族的思想意识和行为规范之中,积淀为一种道德遗传基调,对中华民族精神的形成,对中华民族的政治生活、文化心态、道德观和价值观的形成,以及历代培养具有理想人格的人才,产生了重要影响。在我国社会主义新时期的思想政治教育工作中,中国古代思想政治教育对加强现代人才思想政治素质的培养,也具有非常大的作用。因此,对中国古代思想政治教育的反思、重释和有选择性的继承,实际上是对我国古代文明和优秀文化传统的探索、继承和古为今用。这对于我们加强和改进新时期的思想政治教育,创建具有中国特色的社会主义思想政治教育体系,提高思想政治教育的实效性、针对性,推进对社会主义和谐社会建设,具有积极的现实意义。 本文以党的理论创新成果为指导,采用了文献综述、历史分析和理论推演的方法,以实事求是的态度和创新精神,并以当时的政治经济、历史文化为背景,比较全面、系统和深入地研究中国古代思想政治教育。在探讨和研究过程中,通过比较与鉴别,总结中国古代思想政治教育的成功经验,结合现实,为当下的思想政治教育寻找有益的借鉴。 全文共...

【文章页数】：108 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
绪论
    一、研究缘起
    二、研究意义
    三、文献综述
    四、研究思路与研究方法
    五、研究重点、难点和创新点
第一章 中国古代思想政治教育的历史流变
    一、三代与春秋战国——初具雏形并形成
    二、秦汉至唐宋——发展并成熟
    三、元明清——强化与僵化
第二章 中国古代思想政治教育的目标与内容
    一、中国古代思想政治教育的目标
    二、中国古代思想政治教育的基本内容
第三章 中国古代思想政治教育的实现途径与方法
    一、中国古代思想政治教育的实现途径
    二、中国古代思想政治教育的具体实施方法
第四章 中国古代思想政治教育的对象
    一、君主与君道
    二、贵族的特权、禁锢与教育
    三、官僚与士人
    四、平民
    五、奴婢贱民
第五章 中国古代思想政治教育的现代价值
    一、关于中国古代思想政治教育的基本评价
    二、中国古代思想政治教育的现代启示与借鉴
结语
参考文献
后记



本文编号：3837178