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英语论文

  • 2019-05-23基于合作学习的大学英语口语教学研究
  • 2019-05-23英语语法的重要性研究——评《综合英语语法》
  • 2019-05-23英语专业学生直接情境阅读理解策略教学的实验研究
  • 2019-05-23大学英语阅读课上小组互动中的同伴支架研究
  • 2019-05-22《枯竭的心河》翻译实践报告
  • 2019-05-22医学英语核心词汇的筛选和教学
  • 2019-05-21《晓说》口译实践报告
  • 2019-05-21平行文本视角下茶叶企业英语语言资源拓展探析
  • 2019-05-21英语教学科学化的弊端及其对策
  • 2019-05-20英语课堂教学的伦理学思考
  • 2019-05-20岭南文化负载词对外译介的语用模式——以19世纪上半叶在华英文报刊文本为例
  • 2019-05-20综合英语互动教学生态模式构建——评《高等学校综合英语课程教学体系研究》
  • 2019-05-20概念隐喻在大学英语词汇教学中的应用研究
  • 2019-05-20高职院校课程组模式构建与实践
  • 2019-05-20新大学英语四级听力测试对学生英语听力学习的反拨作用研究
  • 2019-05-19论译员主体性视角下的陪同口译技巧—2015发展中国家农业发展政策与规划研修班陪同口译案例分析
  • 2019-05-19《洪水淹没区快速定位软件工具》汉译翻译项目报告
  • 2019-05-18实习期间英语教育硕士专业发展调查研究
  • 2019-05-18大学英语个性化教学的调查研究
  • 2019-05-17论激活扩散模型对DRM范式虚假记忆现象的解析及其对二语词汇教学的启示
  • 2019-05-17《孤单星球:四川和重庆》(节选)翻译实践报告
  • 2019-05-16英语磨蚀时间与语用能力动态变化过程研究
  • 2019-05-16英语专业学生说明文中语言复杂度的发展研究
  • 2019-05-16内蒙古包钢一中学生英语课堂口头展示焦虑调查
  • 2019-05-16《2016年全球性别与环境展望》(第一章)翻译实践报告
  • 2019-05-15商务谈判翻译中归化与异化研究
  • 2019-05-15中国英语学习者英语关系从句填充词—空位加工的ERP研究
  • 2019-05-15不同学习动机和学业水平的大学生对教师口语纠错反馈的偏好研究
  • 2019-05-15数据挖掘在大学英语教学和测评中的研究与应用
  • 2019-05-14重动句、把字句及物性差异及其话语动因
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