法律应用与藏汉双语法学教育

发布时间：2017-12-05 04:21

  本文关键词：法律应用与藏汉双语法学教育

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【摘要】：汉藏双语法学教育在我国法学教育中独具特色,是探索民族法学教育和培养民族法律应用型人才的有益尝试。本文从藏族法律人才的应用性个性特征出发,在藏汉双语法学教育体系的指引下,以藏区地方司法实践为背景,阐述藏族法律应用型人才培养的价值、目标、模式和方法。
【作者单位】： 西南财经大学法学院;
【基金】：国家民委高等教育教学改革研究项目“民族院校藏汉双语法学人才培养改革研究”(项目编号:13093) 2014年度教育部人文社会科学青年基金项目(项目编号:14YJC820022) 四川省教育厅人文社会科学项目(14SB0268)的阶段性成果
【分类号】：G752;D90-4
【正文快照】： 一、问题的提出所谓教育的“个性化”,主要包括三层含义:“一是指教育的人性化、人道化(Personality);二是指教育的个人化或曰个别化(Individualization)(包括教育应考虑个人的生理、心理、年龄特点,考虑个人的天赋、特长、兴趣、爱好,考虑个人的社会志向和职业选择等);三是指

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本文编号：1253545