论领导干部“关键少数”宪法观念的培育

发布时间：2022-11-12 13:53

　　领导干部"关键少数"宪法观念所具有的关键性表现为:其宪法观念具有提升个人宪法素养、推动法治国家建设和增强示范群众效果的作用。领导干部"关键少数"宪法观念是由宪法至上、依宪执政、权力受监督、权利受保障共同构成其核心的宪法观念体系。基于"关键少数"宪法观念的这种关键性,通过"宪法人"引入、巩固传统宪法知识培训、开展特色宪法主题教育实践活动和实施宪法考核等措施来培育领导干部"关键少数"宪法观念就尤为迫切。 

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【文章目录】：
一、领导干部“关键少数”宪法观念的价值取向
    (一) 提升个人宪法素养
    (二) 推动法治国家建设
    (三) 增强示范群众效果
二、领导干部“关键少数”宪法观念体系的核心
    (一) 宪法至上观念
    (二) 依宪执政观念
    (三) 权力受监督观念
    (四) 权利受保障观念
三、领导干部“关键少数”宪法观念的培育路径
    (一) “宪法人”引入
    (二) 巩固好传统宪法知识培训的效果
    (三) 开展好特色宪法主题教育实践活动
        1. 国家宪法日宣传教育活动
        2.《宪法》宣誓活动
    (四) 实施宪法考核
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]依法治国者及其培育机制[J]. 程金华.  中国法律评论. 2015(02)
[2]中国共产党依法执政的观念基础[J]. 张恒山.  中共中央党校学报. 2015(03)
[3]理解宪法基本价值的五个维度——重塑依宪治国的观念基础[J]. 任喜荣.  吉林大学社会科学学报. 2015(02)
[4]宪法宣誓制度的“实”与“名”[J]. 刘连泰,周雨.  浙江社会科学. 2015(02)
[5]宪法教学应重视“宪法人”培养[J]. 上官丕亮.  江苏警官学院学报. 2011(01)



本文编号：3706489