国际全民阅读相关立法的具体措施及其启示

发布时间：2017-12-31 13:29

  本文关键词：国际全民阅读相关立法的具体措施及其启示　出处：《中国编辑》2016年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章通过对世界各大洲诸多国家的全民阅读相关立法的文本细读,从财税支持、图书馆、学校教育、监护人、社会组织、阅读推广活动、数字阅读、特殊人群、儿童等九个方面梳理了国外相关立法经验和具体措施。尽管国情不同,国外全民阅读立法"同"大于"异",其对我国的启示意义在于:儿童优先、保障特殊、资金扶持、活动助力、教育为基、硬件配套。
[Abstract]:This paper reviews the relevant legislative experience and concrete measures from nine aspects : financial and taxation support , library , school education , guardian , social organization , reading promotion , digital reading , special group and child .

【作者单位】： 复旦大学新闻学院;上海社科院文学所;
【基金】：上海社科院文化产业创新学科和国家社科青年基金“公益出版单位的管理模式、机制设计和评估因素研究”(11CXW005)阶段性研究成果
【分类号】：D922.16;G252.17
【正文快照】： 编辑理论阅读是提高个人素质的基本途径,也是孕育民族精神的必经之路。加强阅读立法工作,推动全民阅读活动,培养社会阅读氛围,提高公民文化素养,有助于我们更好更快地实现中华民族伟大复兴的中国梦。2011年11月,党的十七届六中全会首次将“开展全民阅读”写入全会决议;2012年1

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本文编号：1359996