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非营利性民办高校公益性法律保障约束机制的完善

发布时间:2021-05-09 08:35
  教育公益性是高等教育的基础属性,是民办高等教育得以合理存在并发展的基石。在现实办学中,受法规制度的供给不足及滞后等因素影响,我国部分非营利性民办高校办学公益性的目标弱化。因此,当前政府应扮演好"制度创设者"的角色,坚持扶持与规范相结合,尽快从法规上完善非营利性民办高校保障约束体系,进一步细化和明晰非营利性民办高校扶持政策体系,制定非营利性民办高校的监管细则,为非营利性民办高校"非营利性"的实现提供强有力的法律保障。 

【文章来源】:黄河科技学院学报. 2020,22(09)

【文章页数】:6 页

【文章目录】:
一、面临挑战的民办高等教育公益性
    (一)教育公益价值观念的消解
    (二)诚信缺失,虚假招生宣传仍然存在
    (三)资源投入不足,教学质量名不副实
    (四)较高的收费超出一些家庭的经济承受能力
二、法规机制的缺陷:我国民办高等教育公益性缺失的追问
    (一)公共财税资助制度不完备
    (二)政府监管约束机制的失效
        (1)监管组织机构的薄弱与监管机制的缺失。
        (2)监管的重点不到位。
三、保障约束机制的完善:非营利民办高校公益性实现之根本
    (一)从法规层面构建非营利性民办高校的公共财税资助制度
    (二)完善非营利性民办高校的政府监管约束机制
        (1)健全监管机构,完善监管体系。
        (2)健全非营利性民办高校法人治理的“公益强制性”法律规定。
        (3)加大对非营利性民办高校的财务工作监管力度。


【参考文献】:
期刊论文
[1]非营利性民办高校政府监管的“善治”选择[J]. 刘亮军.  高教探索. 2019(11)
[2]民办高校公益性办学实现机制探讨[J]. 陈文联,涂序国.  浙江树人大学学报(人文社会科学). 2017(05)
[3]民办本科院校向应用技术大学转型的困境与策略——基于全国141所民办本科院校的实证调查[J]. 阙明坤.  复旦教育论坛. 2016(02)
[4]论非营利性民办高校约束机制的构建[J]. 潘留仙,陈文联.  中国高教研究. 2015(02)
[5]构建民办高校法人共同治理结构的现实思考[J]. 陈文联.  国家教育行政学院学报. 2009(07)



本文编号:3176986

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