基于MOOC教学的《管理统计学》课程教学研究

发布时间：2025-05-01 14:29

　　 《管理统计学》课程是经济管理类专业的必修基础课程,受众较广,提升课程教学质量一直是课程建设的主要目标。在MOOC建设如火如荼的今天,《管理统计学》课程是否适合MOOC教学值得讨论。论文从MOOC教学的优点入手,结合《管理统计学》课程特点,分析结合MOOC教学的《管理统计学》课程教学必要性,从课程课教学组织方面,提出基于MOOC教学的《管理统计学》课程教学建议。

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【文章目录】：
一、MOOC教学的优点
    （一）工具资源多元化
    （二）课程易于使用
    （三）课程受众面广
二、《管理统计学》课程特点
    （一）起点较低，人人有基础
    （二）课程理论性较强，难度较大
    （三）实践性强
三、《管理统计学》课程结合MOOC教学的必要性
    （一）理论课课时过多，MOOC可以有效降低理论课课时占比
    （二）通过MOOC在线课程，便于随时进行知识回顾
    （三）MOOC教学可实现更多教学资源整合
四、结合MOOC教学的《管理统计学》教学方法
    （一）MOOC教学资源前期准备
    （二）课前学生学习，课上教师解惑
    （三）组织学生讨论，加强学生学习主动权



本文编号：4042433