领导行为与团队绩效的关系实证研究

发布时间：2017-03-30 13:10

  本文关键词：领导行为与团队绩效的关系实证研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 近年来,人们对团队绩效以及它的重要影响因素-——领导行为的研究越来越关注。如何提升团队绩效已经是企业界和学术界急需解决的问题,而领导行为是影响团队绩效的最重要的因素之一。所以,研究中国文化背景下,领导行为与团队绩效的关系是非常有意义的。 本文通过文献阅读,总结了领导行为理论和团队绩效理论的研究成果,如任务导向与关系导向领导行为研究,任务绩效与周边绩效研究等。接着,本文通过对团队绩效的研究,提出团队绩效由四个方面构成:任务完成、成员满意、团队持续、成员行为。然后本文基于领导行为理论,进一步探讨了领导行为与团队绩效的关系,构建出理论模型,并进行实证研究。本文首先在查阅了大量文献的基础上构建了各因素的刻画指标,形成初步问卷,然后在进行预测试、小样本和大样本调查过程中不断地完善了问卷,这为下一步的实证提供了保证。 在数据分析方面,本文先运用SPSS11.0对小样本进行了探索性因子分析,剔除了不合标准的指标,形成了初步的各因子构成。根据分析的结果来完善问卷,并进行大样本问卷调查和分析,通过SPSS对各指标的可靠性进行分析从而进一步提高了问卷指标的有效性。然后运用LISREL8.7进行了验证性因子分析,对各二阶因子模型的拟合度、指标的区分度和效度进行了详细的验证和分析,在此基础上本文对全模型结构进行了验证,由分析结果最终得出结论:任务导向领导行为对任务完成正向影响显著,对成员满意、团队持续、团队成员行为正向影响不显著;关系导向领导行为对任务完成正向影响不显著,对团队成员满意、团队持续、团队成员行为正向影响显著。 最后,本文对实证分析结果进行了讨论和分析,然后对管理者如何从自身领导行为的改变来提升团队绩效给出了一些建议,并随之根据本文研究不足之处,提出了研究展望。
【关键词】：领导行为 任务导向 关系导向 团队绩效
【学位授予单位】：重庆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：C933
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 1 绪论9-18
• 1.1 问题的提出及研究意义9
• 1.2 国内外相关研究理论回顾9-15
• 1.2.1 国外研究现状9-14
• 1.2.2 国内研究现状14-15
• 1.3 研究内容、方法、技术路线15-17
• 1.3.1 研究内容15-16
• 1.3.2 研究方法和技术路线16-17
• 1.4 论文的特色之处17-18
• 2 研究模型及假设18-22
• 2.1 研究模型18
• 2.2 变量与关系假设18-22
• 2.2.1 团队绩效18-19
• 2.2.2 领导行为与团队绩效关系19-22
• 3 问卷设计22-26
• 3.1 研究模型22
• 3.2 问卷设计说明22-23
• 3.3 问卷指标设计23-26
• 4 小样本调查分析26-45
• 4.1 小样本问卷调查的基本情况26
• 4.2 小样本问卷调查样本点描述统计26-28
• 4.3 指标体系探索性因子分析28-43
• 4.3.1 因子分析介绍28
• 4.3.2 小样本问卷数据的因子分析28-43
• 4.4 筛选后的指标43-45
• 5 大样本调查说明及指标可靠性分析45-52
• 5.1 大样本问卷调查的基本情况45
• 5.2 大样本问卷调查样本点描述统计45-46
• 5.3 指标可靠性分析46-52
• 5.3.1 任务导向领导行为的可靠性分析47-48
• 5.3.2 关系导向领导行为指标的可靠性分析48-49
• 5.3.3 团队绩效指标的可靠性分析49-52
• 6 结构分析52-61
• 6.1 研究变量的验证性因子分析52-56
• 6.1.1 任务导向领导行为指标体系验证性分析53-54
• 6.1.2 关系导向领导行为指标体系验证性分析54-56
• 6.2 研究假设验证56-59
• 6.3 结果讨论59-61
• 7 结论与展望61-63
• 7.1 研究结论61-62
• 7.2 研究中存在的不足与研究展望62-63
• 致谢63-64
• 参考文献64-68
• 附录68-75

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 陈永宇;领导—成员交换和团队—成员交换对项目团队绩效的影响研究[D];杭州电子科技大学;2010年

2 潘珍珠;重庆市基层干部领导行为与选拔任用干部公信度的关系研究[D];重庆大学;2011年

3 干雄;企业领导授权行为与团队绩效关系的实证研究[D];广西师范大学;2012年

4 杨榴晶;变革型领导行为对团队效能的影响研究[D];山西大学;2012年

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本文编号：277204