组织学业不良的存在、成因与改善
本文选题:学业不良 + 组织学习 ; 参考:《科学学与科学技术管理》2003年11期
【摘要】:文章以人类个体学习理论为支持,在分析组织学业不良概念内涵的基础上,探讨了组织学业不良的形成原因,并系统归纳了改善组织学业不良的方式方法。
[Abstract]:Based on the theory of human individual learning and on the basis of analyzing the connotation of the concept of organizational dyslexia, this paper probes into the causes of the formation of organizational dyslexia, and systematically summarizes the ways and means to improve it.
【作者单位】: 华侨大学
【分类号】:C936
【共引文献】
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,本文编号:2008522
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