作为民主体验的教学——公民教育的课堂实施路径
本文关键词:作为民主体验的教学——公民教育的课堂实施路径 出处:《福建教育学院学报》2016年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:课堂教学是开展公民教育的重要途径,因而教学体验成为影响公民教育实效的重要一环。在现实生活中,由于各种因素的制约,教学并不能作为一种民主体验,这势必影响到公民教育的实效。因此,如何构建一种作为民主体验的教学就成为当今公民教育课堂实施必须思考的问题。
[Abstract]:Classroom teaching is an important way to carry out civic education, and teaching experience has become an important part of the citizen education. In real life, due to various factors, and not as a democratic teaching experience, which is bound to affect the effectiveness of citizen education. Therefore, how to build a democracy as teaching experience a must think about the implementation of the current civic education classroom.
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【分类号】:G41
【正文快照】: 一、民主是如此的脆弱培养具有民主精神的现代公民,使其能够在现代社会中过民主的生活,这是现时代公民教育的宗旨。这一宗旨的实现有赖于学校教育、家庭教育和社会教育的合力,在这其中,学校教育的作用,尤其是作为学校教育中心环节的课堂教学所发挥的作用尤为重要。民主“必须
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,本文编号:1377320
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