全球视域下的国际比较教育研究——美国著名比较教育学家阿特巴赫教授专访

发布时间：2018-05-04 23:02

  本文选题：比较教育 + 高等教育国际化　； 参考：《比较教育研究》2017年09期

【摘要】：正1817年朱利安(Marc-Antoine Jullien)在法国《教育杂志》上连续发表《关于比较教育的工作纲要和初步意见》,开启了比较教育研究的历史篇章。今天,在比较教育学科诞生200周年之际,回顾比较教育的历史发展,立足当前比较教育发展实际,把握比较教育发展的未来趋势具有十分重要的学术价值。笔者在美国波士顿学院访学期间,就当前国际比较教育研究领域的若干重要问题以及我国比较教育研究中普
[Abstract]:In 1817, Julien Marc-Antoine Jullien published in the French Journal of Education the outline and preliminary opinions on Comparative Education, which opened a historical chapter in the study of Comparative Education. Today, on the occasion of the 200th anniversary of the birth of the subject of comparative education, it is of great academic value to review the historical development of comparative education and to grasp the future trend of the development of comparative education based on the actual development of comparative education. During my visit to Boston College, the author discussed some important issues in the field of international comparative education research and the popularization of comparative education research in China.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【基金】：2016年度国家留学基金委“国家建设高水平大学公派研究生项目”资助(档案号:201606040041)
【分类号】：G40-059.3

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本文编号：1845049