政治文化视野下美国公民教育的发展与启示

发布时间：2018-05-29 01:25

  本文选题：政治文化 + 公民教育　； 参考：《学校党建与思想教育》2017年09期

【摘要】：美国公民教育经历了"价值传承""战时公民"和"主动公民"教育三大发展阶段,形成了政治文化与公民教育相互建构并协同演化的内在机制,客观上促进了美国不同时期政治文化的传播,以及公民对政治体系与政治权力的认同。美国公民教育的价值取向趋同于政治文化的发展经验,可以为我国构建以公民意识为中心的学校公民教育目标体系,探索以"课程思政"为突破点的公民教育课程体系,强调实践教学的主动型公民教育和营造公民教育的良好政治文化环境提供有益经验。
[Abstract]:American civic education has experienced three stages of development: "value inheritance", "wartime citizenship" and "active citizenship" education, forming an internal mechanism of mutual construction and co-evolution between political culture and civic education. Objectively, it promotes the spread of American political culture in different periods and the recognition of political system and power by citizens. The value orientation of American civic education converges on the development experience of political culture, which can construct the civic education target system of school centered on citizen consciousness, and explore the curriculum system of civic education with "curriculum thinking and politics" as the breakthrough point. Emphasis is placed on active civic education in practical teaching and good political and cultural environment for civic education.
【作者单位】： 浙江大学宁波理工学院法政学院;
【基金】：教育部2015年人文社会科学青年基金项目“政治文化变迁中的美国公民教育课程研究及启示”(项目编号15YJC710044) 宁波市高等学校思想政治教育研究课题“中美高校核心价值观教育比较研究”(项目编号SGXSZ14005)的阶段性研究成果
【分类号】：G416

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张宜海;;谈学校公民教育[J];中共郑州市委党校学报;2005年06期

2 黄勤锦;;论学校公民教育的人性化主张[J];思想教育研究;2006年04期

3 尹国杰;;影响公民教育的因素分析[J];东方企业文化;2007年02期

4 刘学斌;韩莹莹;;“和谐社会”视域下的公民教育[J];华南师范大学学报(社会科学版);2007年03期

5 张鸿燕;;简析回归后香港公民教育的特点[J];现代教育论丛;2007年08期

6 牛国卫;;公民教育的责任向度及其路径[J];教育学术月刊;2008年12期

7 姬振旗;;公民教育概念辨析[J];河北法学;2008年01期

8 韩芳;李延平;;澳大利亚公民教育评价:背景、框架及启示[J];外国教育研究;2008年03期

9 吴佩章;;浅议现代化进程中公民教育的方法创新[J];辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报);2008年02期

10 金晓晖;;关于公民教育的几点思考[J];黑龙江教育学院学报;2008年08期

相关会议论文 前7条

1 洪明;;香港学校公民教育的历程考察[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（14）——中国地方教育史研究（含民族教育等）[C];2009年

2 王居春;;公民教育亟待架构几种桥梁——公民教育实践浅谈[A];国家教师科研专项基金科研成果（神州教育卷3）[C];2013年

3 李晖;赵慧敏;;积极心理学视域下的大学生公民教育与人的发展[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》（中）[C];2011年

4 李萍;钟明华;;公民教育——中国大陆学校德育改革的历史性转型[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年

5 毕苑;;近代公民教育的兴起及转向——以公民教科书为中心[A];中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛2010年卷[C];2011年

6 武强;;学校教育中公民意识的培养浅析[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年

7 徐梅香;;4G时代社区公民教育与沟通体系初探[A];北京两界联席会议高峰论坛文集[C];2013年

相关重要报纸文章 前10条

1 ;公民教育推进成效显著[N];人民政协报;2005年

2 皓夫;江苏省“公民教育实践活动”项目介绍[N];江苏教育报;2009年

3 鲁军 杨雅彬 中国文化研究会；中国社会科学院社会学研究所;建立公民教育制度[N];中国社会科学报;2011年

4 李瑞兰;应该大力倡行公民教育[N];天津教育报;2011年

5 杨云香;公民教育要抓好优秀传统文化的传承创新[N];人民日报;2012年

6 本报记者 龚亮;设置系统的公民教育课程[N];光明日报;2013年

7 实习生 谢仪 本报记者 黄金鲁克;世界公民教育不是一门课[N];中国教育报;2013年

8 刘艳侠;学校公民教育意在锻造现实人格[N];中国教育报;2013年

9 全国政协委员 何悦;应加强中小学生的公民教育[N];人民政协报;2004年

10 卧松;公民教育欲为学生扩权[N];中国教师报;2007年

相关博士学位论文 前4条

1 付轶男;美国现代化进程中的公民教育与道德教育关系[D];东北师范大学;2010年

2 王文岚;社会科课程中的公民教育研究[D];西北师范大学;2004年

3 赵明玉;现代化进程中的英国公民教育研究[D];东北师范大学;2008年

4 范微微;多元文化社会中的国家认同：20世纪70年代以来加拿大公民教育研究[D];东北师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 仲柳靖;我国现阶段学校实施公民教育的问题与对策[D];扬州大学;2008年

2 张鹏燕;香港学校公民教育的演进透析[D];首都师范大学;2009年

3 文静;国际教育成就评价协会第二次公民教育研究[D];华中师范大学;2011年

4 何久香;我国学校实施公民教育初探[D];华中科技大学;2005年

5 白尚祯;美国联邦化时期的公民教育研究[D];西北师范大学;2011年

6 王智毅;美国青年公民教育对我国的借鉴和启示[D];西北农林科技大学;2011年

7 黎保锋;全球化进程中我国学校的公民教育研究[D];浙江师范大学;2011年

8 马桥;公共性视野下的我国公民教育研究[D];合肥工业大学;2012年

9 蔺淑琪;民国时期公民教育研究[D];云南师范大学;2015年

10 刘瑞颜;全球化时代澳大利亚的多元文化公民教育研究[D];四川师范大学;2015年

，

本文编号：1948958