对斯宾塞科学知识价值体系的分析与评价

发布时间：2020-03-20 11:15

【摘要】： 斯宾塞科学知识价值体系是斯宾塞科学教育思想的载体,它紧紧围绕知识价值标准的必要性、知识价值标准的制定及知识价值标准的运用这一基本框架,得出“科学是最有价值的知识”的结论。以“价值标准”贯彻始终使科学知识价值体系逻辑严密、论证有力。体系中所倡导的学科类型丰富的以实用为主要目的的理论性和规律性的科学知识的特点顺应了时代对科学知识教育的要求。科学知识价值体系又是教育研究方法的体现,站在价值体系的视角分析斯宾塞的课程论、科学知识价值论、科学教育目的论等进而评价斯宾塞科学教育思想继承尤其是发展世界科学教育思想的历史意义,是对长期以来人们研究斯宾塞科学教育思想的视角和方法的改变,帮助我们反思和确认理科课程改革的任务和目的。
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G40

【引证文献】