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新时期思想政治教育制度的要素转型与结构优化研究

发布时间:2020-10-11 22:49
   思想政治教育制度是由价值观念、规则规范以及关系模式三大要素相互影响、作用与结合而构成的整体。在社会转型过程中,思想政治教育制度的要素结构不可避免地会出现失范、冲突、缺失、弱化等现象。因而,通过健全和完善制度自身要素结构、有效整合制度系统关系等内涵化建设,成为求解新时期思想政治教育制度转型发展的优化路径。
【文章目录】:
一、思想政治教育制度要素的构成及其辩证关系探析
    (一)意识形态、思想文化、精神情感等构成的价值观念性要素
    (二)正式规则与非正式规则构成的规范要素
二、新时期思想政治教育制度面临的现代性遭遇
    (一)价值失范和价值冲突现象
    (二)规则缺失和执行弱化现象
    (三)关系演化与系统失调现象
三、结构优化:新时期思想政治教育制度转型发展路径
    (一)确保价值理念的制度化建设成效
    (二)科学建构思想政治教育制度规则系统
    (三)深化新时期思想政治教育关系要素的整合机制
        第一,维护好思想政治教育制度的内在运作机制。
        第二,建立起思想政治教育制度的外在运行机制。
四、结语

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 梁栋;朱其东;吕计跃;;思想政治教育制度性探究[J];贵州社会科学;2015年10期


【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 辛鸣;;制度哲学:着眼于实践的理论建构[J];理论前沿;2007年05期


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