技术助力思想政治教育的内在理路、原则遵循与实践要旨

发布时间：2021-05-08 17:08

　　【目的/意义】随着现代信息技术深度发展与应用,思想政治教育置身于技术包围中,面临着巨大的冲击和挑战,思想政治教育与技术融合势在必行。【设计/方法】通过从不同视角探寻技术助力思想政治教育的理论依据,可以看到,技术推动了思想政治教育发展、改革和创新,对增强思想政治教育的时代感和有效性,提高其吸引力和感染力有积极的助力作用。技术助力思想政治教育要遵循以人为本的原则、价值性和方向性相统一的原则、科技性与人文性相统一的原则、主体性与载体性相协调的原则。【结论/发现】在思想政治教育与技术融合的实践中要从更新教育理念、把握融合规律、提升教育者技术素养、着力内容建设以及加强教育对象媒介素养和道德建设等方面来加以把握。 

【文章来源】：电子科技大学学报(社科版). 2020,22(03)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、技术助力思想政治教育的内在理路
二、技术助力思想政治教育的原则遵循
    （一）以人为本的首要原则
    （二）价值性与方向性一致的核心原则
    （三）科技与人文相统一的基本原则
    （四）主体与载体相协调的底线原则
三、技术助力思想政治教育的实践要旨
    （一）更新思想政治教育理念
    （二）把握思想政治教育与技术融合的规律
    （三）提升思想政治教育队伍技术素养
    （四）着力思想政治教育内容建设
    （五）加强教育对象媒介素养和道德建设


【参考文献】：
期刊论文
[1]建构技术视野:网络思想政治教育的重要议题[J]. 谢玉进.  现代远距离教育. 2009(05)
[2]广义技术视野中人的技术化问题剖析[J]. 王伯鲁.  自然辩证法通讯. 2005(06)



本文编号：3175687