新时代移动互联网与思政教育融合发展审思
发布时间:2021-10-24 18:41
新时代,互联网与思想政治教育融合,必须攻破移动互联网技术在传播中的问题。为此,有必要将思想政治的教育作为突破口,建立一个多样化的传播渠道,结合互联网的技术逐步扩大思想政治教育的覆盖面积。文章就新时代移动互联网与思政教育融合发展展开了思考。
【文章来源】:南方农机. 2020,51(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 思想政治教育与互联网传播结合的特性
1.1 信息的开放性
1.2 沟通互动的频率快
1.3 共享的区域范围大
2 思想政治教育与移动互联网技术融合发展中遇到的问题
2.1 传统理念的牵制
2.2 创新性差
2.3 思想政治教育工作素质差
3 移动互联网与思想政治教育的实践融合
3.1 探索思想政治教育的新开端
3.2 创设多样化的传播路径
3.3 利用互联网拓展思想政治的影响力
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代移动互联网与思政教育融合发展审思[J]. 尹琴. 现代交际. 2019(21)
[2]互联网视域下创新就业教育融入高等思政课的途径分析[J]. 黄小娟. 中国农村教育. 2019(11)
[3]互联网+视域下广西高职院校创新创业教育融入思政教育研究[J]. 黄丽. 信息记录材料. 2018(09)
[4]浅谈“互联网+”创新创业教育与高校思政教育的有机融合[J]. 王媛. 课程教育研究. 2018(30)
本文编号:3455784
【文章来源】:南方农机. 2020,51(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 思想政治教育与互联网传播结合的特性
1.1 信息的开放性
1.2 沟通互动的频率快
1.3 共享的区域范围大
2 思想政治教育与移动互联网技术融合发展中遇到的问题
2.1 传统理念的牵制
2.2 创新性差
2.3 思想政治教育工作素质差
3 移动互联网与思想政治教育的实践融合
3.1 探索思想政治教育的新开端
3.2 创设多样化的传播路径
3.3 利用互联网拓展思想政治的影响力
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代移动互联网与思政教育融合发展审思[J]. 尹琴. 现代交际. 2019(21)
[2]互联网视域下创新就业教育融入高等思政课的途径分析[J]. 黄小娟. 中国农村教育. 2019(11)
[3]互联网+视域下广西高职院校创新创业教育融入思政教育研究[J]. 黄丽. 信息记录材料. 2018(09)
[4]浅谈“互联网+”创新创业教育与高校思政教育的有机融合[J]. 王媛. 课程教育研究. 2018(30)
本文编号:3455784
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/3455784.html