当前位置:主页 > 教育论文 > 教育理论论文 >

杜威教育学说的永恒价值——纪念《民主主义与教育》出版一百周年

发布时间:2017-05-26 05:06

  本文关键词:杜威教育学说的永恒价值——纪念《民主主义与教育》出版一百周年,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:1916年,美国著名教育家、当代最有影响的西方教育大师杜威出版了《民主主义与教育》一书,这标志着他的教育学说体系的确立。杜威既注重教育理论又注重教育实践。杜威教育学说的永恒价值主要体现在五个方面:阐释了学校变革与社会变革的关系;强调了教育目标是学生的发展;倡导了课程教材的心理化趋向;探究了行动和思维与教学的关系;指明了教育过程是师生合作的过程。
【作者单位】: 华东师范大学基础教育改革与发展研究所;
【关键词】教育学说 永恒价值 《民主主义与教育》 杜威
【分类号】:G40-09
【正文快照】: 早在约翰斯·霍普金斯大学获得博士学位之后,美国著名教育家、当代最有影响的西方教育大师杜威(John Dewey,1859-1952年)曾先后在宾夕法尼亚州和佛蒙特州的两所中学担任过教师,获得了他的最初的教学实践经验。后来在密执安大学任教期间,他通过参与中学教师培训工作激起了自己

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张彬,彭彩菊;西方人格教育学说在近代中国的传播和影响[J];教育探索;2004年12期

2 孙芙蓉,陈仰力;对夸美纽斯“现实主义的教育学说”的几点认识[J];河南教育学院学报(哲学社会科学版);2005年03期

3 徐建东;;需要与阻遏——我国教育学说境况及话语权解析[J];现代教育论丛;2006年06期

4 李明德;马克思、恩格斯教育学说的创建是教育科学中的伟大变革[J];福建师大学报(哲学社会科学版);1983年02期

5 丁沅;教育与生产劳动结合思想的根本变革——学习马克思教育学说的体会[J];南京师大学报(社会科学版);1983年02期

6 苏渭昌;;马克思教育学说及其在中国的胜利——纪念马克思逝世一百周年[J];锦州师院学报(哲学社会科学版);1983年01期

7 洪丕熙;;德可罗利的教育学说及其影响[J];外国教育资料;1983年05期

8 石勰平;;欧文的教育观是马克思教育学说的源泉之一[J];教育评论;1988年01期

9 孙吉田;;教育的经典 育人的真谛——学习马克思关于个人全面发展及其教育学说的体会[J];辽宁高等教育研究;1992年03期

10 邢智;;《马克思主义教育学说引论》简评[J];华中师范大学学报(哲学社会科学版);1993年01期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 赵存生;;关于素质教育的几点理论思考[A];人学与现代化(三)——北京市人学理论研讨会论文集[C];1999年

2 方晓东;;贯穿于党的三代领导集体教育思想的主线[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(9)——中华人民共和国教育史研究[C];2009年

3 那一德;;以陶为师 教书育人[A];太原市陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1988年

中国重要报纸全文数据库 前6条

1 陈自鹏 天铁集团教育委员会;也说教育的科学发展[N];天津教育报;2011年

2 张相轮(作者单位:解放军理工大学气象学院);科学革命与教育创新模式[N];科技日报;2000年

3 记者 苏军;教育应关注学生个性需求[N];文汇报;2010年

4 王宗光(作者为上海交通大学党委书记);马克思主义教育思想的新境界[N];文汇报;2003年

5 作者单位:西北大学 张再林;关于人文教育的几个问题[N];中国教育报;2000年

6 李膺;落实教育优先发展地位 促进人的全面发展[N];甘肃日报;2002年


  本文关键词:杜威教育学说的永恒价值——纪念《民主主义与教育》出版一百周年,,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:395795

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/395795.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户4e3d8***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com