从2016年全国高考文综卷历史试题看历史核心素养的考查
本文关键词:从2016年全国高考文综卷历史试题看历史核心素养的考查
【摘要】:2016年全国高考文综卷历史试题考查目标从往年的能力立意,过渡指向尚未出台的新《高中历史课程标准》所规定的历史核心素养。作为中学一线教师,应对此认真进行研讨,以使自己尽快从中理解课程目标的内涵及变化,理清历史核心素养五个概念之间关系,提升教育能力,并相应调整教学模式,以适应当前中学历史教学与全国新课程高考测试的现实需要。
【作者单位】: 漳州市第三中学;
【关键词】: 历史试题 历史核心素养 历史教育
【分类号】:G633.5
【正文快照】: 2016年全国高考文综卷历史试题延续几年来的风格:试题坚持“立德树人”的指导思想,侧重考查学生创新能力、学科综合能力、分析和解决问题的能力,体现鲜明的专业性、学科性。试题内容以课程知识为基础,大量引进学生从未见过的历史学科论文论著中专业素材、研究成果,通过创设新
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,本文编号:1048856
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