基于核心素养导向的文本解读

发布时间：2017-11-07 05:04

  本文关键词：基于核心素养导向的文本解读

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【摘要】：近两年来"核心素养"成为了人们热议的话题。语文在基础教育课程中处于一个奠基性的地位。关于教育的基本职能究竟是什么也成为了人们的争论的焦点,本文立足于教育的基本职能是培养学生将来走向社会的学会生存、满足社会发展需要为目标,以核心素养为立足点,试探讨文本解读策略对于学生核心素养培养。
【作者单位】： 湖南师范大学;
【分类号】：G633.33
【正文快照】： 综合各大教育学刊的理论,我们得知:“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。因此,我们在谈论语文学科“核心素养”需要立足两点:第一,“核心素养”的构建一

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本文编号：1150938