微信朋友圈信息传播对当代中学生的双重影响及优化路径
本文关键词:微信朋友圈信息传播对当代中学生的双重影响及优化路径 出处:《教学与管理》2017年22期 论文类型:期刊论文
【摘要】:微信朋友圈虚拟社区是当代中学生进行信息传递、信息互动与话语权表达的重要场所之一,对当代中学生具有双重影响。中学生微信教育优化可通过下列途径来实现:抢占微信朋友圈教育阵地,引导当代中学生积极话语权的表达;丰富微信朋友圈信息传播,积极融入社会主义核心价值观教育;推动微信朋友圈模块化开发,拓展当代中学生视野;建立微信朋友圈多元互动机制,保证当代中学生社会参与的正确方向。
[Abstract]:WeChat Moments virtual community is one of the most important places for middle school students to communicate, interact and express their right to speak. The optimization of WeChat education of middle school students can be realized through the following ways: to seize the educational position of WeChat Moments and to guide the expression of the positive speech right of contemporary middle school students; Enrich the WeChat Moments information dissemination, actively integrate into the socialist core values education; Promote the development of WeChat Moments modularization, expand the vision of contemporary middle school students; Establish the multiple interaction mechanism of WeChat Moments to ensure the correct direction of social participation of contemporary middle school students.
【作者单位】: 西南交通大学马克思主义学院;
【基金】:四川省大学人文社会科学重点研究基地科研项目“地方治理中的乡规民约与法制融合研究”(SCXF201601)的阶段性成果
【分类号】:G206;G631
【正文快照】: 信息传播深刻影响和改变着当代中学生学习、枯燥单一,中学生主体希望进入自由开放的空间,生活、社会实践等多个方面,特别是微信朋友圈的渴望结识新朋友,希望得到关注,期望在探索中融信息传播对当代中学生主体价值观念的形成与发入适合自己的“圈子”。微信朋友圈恰好符合中学
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,本文编号:1377704
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