试论微课在中学生物教学中的应用

发布时间：2018-03-17 08:46

  本文选题：中学生物　切入点：微课　出处：《辽宁师专学报(自然科学版)》2016年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：微课(Micro-lecture)全称微型视频课程,是一种以单一的知识点为教学内容,通过简短的音频或者视频等多媒体形式结合而成的新型教学资源.分析微课的产生背景和特点,简述国内外微课的发展现状,并在此基础上提出微课在中学生物教学中的多种应用形式及注意事项,以期为教师利用微课进行教学活动提供参考和借鉴.
[Abstract]:Micro-Video course is a new type of teaching resource, which is based on a single point of knowledge and a combination of multimedia forms, such as audio or video, etc. The background and characteristics of the micro-course are analyzed. This paper briefly introduces the present situation of microteaching at home and abroad, and on this basis puts forward a variety of application forms and matters needing attention in biology teaching in middle schools, in order to provide reference and reference for teachers to use micro-lessons for teaching activities.
【作者单位】： 朝阳市中小学素质教育实践学校;朝阳师范高等专科学校;
【分类号】：G633.91;G434

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本文编号：1624007