提升数学探究活动品质的路径——《直角坐标系下运动型问题初探——一次函数的应用》的教学案例点评

发布时间：2018-04-10 04:17

  本文选题：数学探究　切入点：直角坐标系　出处：《教育科学论坛》2016年23期

【摘要】：正在2015年12月成都市教育局举办的"名师名校长论坛"上,晏学渊老师执教的《直角坐标系下运动型问题初探——一次函数的应用》一课,课堂上师生充分的互动,现场精彩的生成,技术与学习自然而灵动地融入等都给与会的专家和老师留下深刻印象。一、基于数学探究活动的技术选择在数学课堂上,我们可能不知不觉地使用着技术,但是可能很少停下来思考。我们该如何选择适当的技术,让知识变得更加直观,让学习进行得更加自
[Abstract]:At the "Forum of famous Teachers and Principals" held by the Chengdu Education Bureau in December 2015, teacher Yan Xueyuan taught "the Application of one function in a Cartesian coordinate system", a lesson in which teachers and students interact fully.The experts and teachers were deeply impressed by the wonderful production of the scene, the natural and intelligent integration of technology and learning.First, the choice of technology based on mathematical inquiry activities in the mathematics classroom, we may unwittingly use technology, but may rarely stop to think.How should we choose the appropriate technology to make the knowledge more intuitive and the learning more self-directed?
【作者单位】： 成都七中初中学校;
【分类号】：G633.6

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本文编号：1729623