围绕生物学科思想和核心概念的教学
本文选题:生物学教学 + 学科思想 ; 参考:《课程.教材.教法》2017年04期
【摘要】:核心概念是学科概念体系的框架,是学科概念的精要。围绕学科思想和核心概念的教学有助于学生理解学科本质,提高生物学核心素养,惠及学生终身。思考学科思想和核心概念会促进教师专业发展。传递学科思想和核心概念需要教师整体备课,思考学科知识的教育价值。学科思想的教学是学科教学的灵魂。高三是提升学生对学科本质理解的良好时段。
[Abstract]:The core concept is the framework of the subject concept system and the essence of the discipline concept.The teaching around subject thought and core concept can help students understand the essence of subject, improve the core accomplishment of biology, and benefit students all their lives.Thinking about subject ideas and core concepts will promote teachers' professional development.It is necessary for teachers to prepare lessons as a whole and to think about the educational value of subject knowledge.The teaching of subject thought is the soul of subject teaching.Senior three is a good time to improve students' understanding of the nature of the subject.
【作者单位】: 北京市第一零一中学;
【分类号】:G633.91
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1752853
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