初中数学合作学习模式的探究

发布时间：2018-05-29 14:51

  本文选题：初中数学 + 合作学习　； 参考：《时代教育》2017年22期

【摘要】：初中是学习数学的一个关键时间段,抓住这个时间段不仅能锻炼学生的逻辑思维能力,也能为学生将来学习数学做好铺垫。基于此,本文就初中数学合作学习模式进行探究,通过分析此模式中存在的问题,提出一些行之有效的策略,帮助教师在合作学习模式中能引导学生科学分组、合理分工,充分激发学生自主学习的兴趣和发散思维的能力,在有限的课堂时间里达到最好的教学效果。
[Abstract]:Junior middle school is a key time period for learning mathematics. Grasping this time period can not only train students' logical thinking ability, but also pave the way for students to study mathematics in the future. Based on this, this paper probes into the cooperative learning model of junior high school mathematics, and by analyzing the problems existing in this model, puts forward some effective strategies to help teachers guide the students to group scientifically and divide the labor reasonably in the cooperative learning mode. Fully stimulate students' interest in autonomous learning and divergent thinking ability to achieve the best teaching results in limited classroom time.
【作者单位】： 南京市江宁区禄口初级中学;
【分类号】：G633.6

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1951279