保山一中高中班级小组量化评系统的研究与分析

发布时间：2020-04-06 11:23

【摘要】：本文以保山一中高中班级管理为研究对象,采用软件工程方法对保山一中班级小组量化评比系统进行研究与分析。该系统解决了原本需要耗费大量人力且效率低下的班级管理评价问题,有效提升评比的质量和效率。同时,将原本难以定量的纳入评比的活动组织能力、语言表达能力等主观表现,可通过系统统计所有参与者的评价,按照制定的方案给出相应的量化分值,实现当代教育所倡导的对进行学生综合素质评价的要求。此外,该系统的量化评比也从原有针对单个学生的评分,转变为针对多人组成一个小组的评分,这能在管理中最大程度的利用集体约束。文中对系统的各个功能模块和非功能需求进行了详细的介绍,最后也对系统的进一步完善进行了思考。
【图文】：

1量化评比流程图

2考勤管理业务流程图
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TP311.52;G635.1

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈超;邱二强;;历史新课堂教学模式下学生自主学习能力的培养[J];新课程(中);2015年06期

2 李春楠;;浅谈“小组量化管理”在班级管理中的运用[J];新课程(中学);2015年04期

3 林艳红;;利用中学生日常行为规范量化考评——促进学生良好行为习惯的养成[J];新课程(中);2014年10期

4 王鑫颖;;高校班级量化考评体系的构建——以辽宁对外经贸学院为例[J];现代商贸工业;2014年19期

5 方学军;;中学生日常行为规范的量化管理——探索班级管理模式的新思路[J];安徽教育;2014年04期

6 汪升明;;我带班之《葵花宝典》[J];散文百家(新语文活页);2014年05期

7 陆永来;;基于ACCESS的班级考评系统的开发[J];中小学电教;2011年03期

8 唐铭玉;;激励创新,“免”出快乐——“免作业”在班级管理中的尝试[J];新课程(教师);2010年07期

9 余小伟;;年级管理模式下实施班级量化考评之我见[J];卫生职业教育;2010年07期

10 山甲;山脉;;“小”班级 “大”教育[J];江西教育;2009年35期

相关硕士学位论文 前5条

1 林洛文;中山翠亨小学学生德育评价管理系统的研究与分析[D];云南大学;2016年

2 余昌洪;成都市市级党政部门领导干部分类量化考评的案例研究[D];电子科技大学;2014年

3 杨九临;基于Flex和Java技术的基层量化考评管理系统的设计和实现[D];北京邮电大学;2013年

4 吴德平;军队后方仓库安全管理系统的研究与实现[D];电子科技大学;2010年

5 林海源;吉林供电公司综合量化考评体系的应用与评价[D];吉林大学;2005年

，

本文编号：2616444