当前位置:主页 > 教育论文 > 初中教育论文 >

大连市校园足球特色校与非特色校高中生锻炼态度和课余体育锻炼状况的对比

发布时间:2020-07-19 08:39
【摘要】:随着我国校园足球的不断发展,足球特色校的数量也逐渐增多。开展校园足球的主要目的是培养足球后备人才,提高学生的体育锻炼意识,为学生终身体育打下基础。为探究大连市足球特色校学生与非特色校学生之间锻炼态度和参与课余体育锻炼状况的差异,论文采用《锻炼态度量表》和《高中生课余体育锻炼状况调查问卷》,对足球特色校的282名学生和非特色校的277名学生进行了调查。足球特色校和非特色校对比采用了独立样本t检验和非参数检验,对高中生的锻炼态度和课余体育锻炼进行了相关性分析。研究结果:1.大连市足球特色校与非特色校同性别间的锻炼态度得分具有非常显著性差异(p0.01),同年级同性别间的锻炼态度具有显著性差异(p0.05),足球特色校同性别间、同年级同性别间的锻炼态度均高于非特色校学生。2.大连市参与体育锻炼项目前5名中,足球特色校男女生均有足球项目,而非特色校只有男生,没有女生。足球特色校男女生选择的体育项目中有4项相同,非特色校男女中仅有1项相同。3.大连市足球特色校学生同性别间、同年级同性别间参与课余体育锻炼次数、时间、强度均优于非特色校学生,具有非常显著性差异(p0.01)。4.大连市高中生的锻炼态度与参与课余体育锻炼次数的相关系为0.831、时间的相关系数为0.836、强度的相关系为0.869,均存在非常显著意义的高度相关(p0.01)。研究结论:1.大连市校园足球作为一种特殊的干预手段,使足球特色校不管是同性别间还是同性别同年级间学生的锻炼态度都明显好于非特色校学生。2.大连市足球特色校的男女生锻炼项目中足球排名均靠前,而非特色校女生很少进行足球项目。3.大连市足球特色校学生参与课余体育锻炼各项指标均明显好于非特色校学生。4.大连市高中生的锻炼态度越好,参与课余体育锻炼状况越好,校园足球的开展提高了高中生锻炼态度,进而改善了足球特色校学生的课余体育锻炼状况。
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G633.96
【图文】:

特色,课余体育锻炼,男生,足球


Fig. 3.1 Comparison of the number of extracurricular physical exercises between footballcharacteristics and non-featured school boys由表3.20、图3.1可知,大连市足球特色校男生不参与课余体育锻炼的比例为12.9%,非特色校男生的比例为 20.7%;大连市足球特色校男生参与 3 次的比例为 42.9%,非特色校男生的比例为 20.7%;大连市足球特色校男生参与 4 次以上的比例为 15.0%,非特色校男生的比例为 5.7%。说明大连市足球特色校男生参与课余体育锻炼的人数比非特色校男生多,并且足球特色校男生参与 3 次以上的人数比例较非特色校男生所占的比例大,而特色校男生参加的次数都集中在每周 1-2 次。可见大连市足球特色校男生参与课余体育锻炼次数明显好于非特色校男生。3.3.2 足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼次数的比较为了了解大连市足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼次数的差异,本文对大连市足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼次数进行了统计。统计结果

课余体育锻炼,女生,特色,足球


Fig. 3.2 Comparison of the number of extracurricular physical exercises between soccercharacteristics and non-featured school girls由表3.22、图3.2可知,大连市足球特色校女生不参与课余体育锻炼的比例为17.6%,非特色校女生的比例为 22.6%;大连市足球特色校女生参与课余体育锻炼 3 次的比例为47.9%,非特色校女生的比例为 8.8%;大连市足球特色校女生参与课余体育锻炼 4 次以上的比例为 9.9%,非特色校女生的比例为 4.4%。说明大连市足球特色校女生参与课余体育锻炼的人数比非特色校女生人数多。此外,大连市足球特色校女生参与 3 次以上的

课余体育锻炼,特色,男生,足球


图 3.3 足球特色校与非特色校高一男生参与课余体育锻炼次数的比较Fig. 3.3 Comparison of the number of extracurricular physical exercises between the footbacharacteristics school and the non-featured school senior one boys由表 3.24、图 3.3 可知,大连市足球特色校高一男生不参与课余体育锻炼的比例%,非特色校高一男生的比例为 12.5%;大连市足球特色校高一男生参与课余体育 3 次的比例为 31.9%,非特色校高一男生的比例为 22.9%;大连市足球特色校高一参与课余体育锻炼 4 次以上的比例为 8.5%,非特色校高一男生的比例为 4.2%。说连市足球特色校高一男生不参与课余体育锻炼的人数比例明显低于非特色校,足球

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘向东;杨学达;;辽宁省大学生课余体育锻炼干预措施的研究[J];内蒙古体育科技;2011年04期

2 姚茂盛;刘三妹;何剑;;吉首市中学生课余体育锻炼现状及影响因素分析[J];武术研究;2018年02期

3 刘荣霞;;河南大学非体育专业女大学生课余体育锻炼现状分析[J];体育科技文献通报;2018年03期

4 张云峰;;青岛市城阳区高中生参加课余体育锻炼的现状及对策研究[J];中国校外教育;2018年23期

5 王晓珊;张爱华;;黄山学院学生课余体育锻炼现状与对策分析[J];当代体育科技;2018年13期

6 李睿;徐珊;;浅谈课余体育锻炼对技校学生健康的促进作用[J];职业;2017年04期

7 黄灿;徐传明;;四川省普通高校本科生课余体育锻炼行为与锻炼感受研究[J];体育世界(学术版);2017年11期

8 文娟;;技校生课余体育锻炼现状调查与分析[J];西部素质教育;2017年19期

9 薛明;陈才发;董文莲;;湖南省高校女大学生课余体育锻炼现状研究[J];企业导报;2015年23期

10 尹吉玲;;青少年参加课余体育锻炼动机的研究——以上海石化工业学校学生为例[J];青少年体育;2014年11期

相关会议论文 前4条

1 孙元芳;宝红升;金中铉;;辽宁省中小学生课余体育锻炼现状的研究[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(三)[C];2015年

2 程其练;郭晓琴;周美芳;洪燕燕;卢英;;对江西省高校开设研究生体育课的调查研究[A];第十五届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2005年

3 吴志刚;;影响哈尔滨市大学生体育锻炼习惯的因素分析[A];第十九届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2009年

4 罗朝晖;;对女大学生课余体育锻炼的现状调查与分析[A];第十四届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2004年

相关重要报纸文章 前5条

1 记者 林洁;大学生课余体育锻炼近六成是“随机安排”[N];中国青年报;2007年

2 山东省枣庄市第十六中学 王延娥;学校应加强学生课余体育锻炼管理[N];中国体育报;2009年

3 记者 刘昊;新规定严保学校体育课安全[N];北京日报;2005年

4 首都体育学院 赵立;寒假坚持长跑降低锻炼“成本”[N];中国体育报;2010年

5 记者王丽敏;“阳光体育”让学生“动”起来[N];抚顺日报;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 郭锐;跨理论模型视角下武汉市高校大学生课余体育锻炼行为及影响因素研究[D];华中师范大学;2018年

2 高仁轩;苏州工业园区高校课余体育锻炼现状调查研究[D];苏州大学;2018年

3 崔晓亮;对影响潍坊市初中生参与课余体育锻炼的因素分析[D];山东师范大学;2018年

4 于瑶;大连市校园足球特色校与非特色校高中生锻炼态度和课余体育锻炼状况的对比[D];辽宁师范大学;2018年

5 刘兴国;江阴市高中生课余体育锻炼现状调查及对策研究[D];扬州大学;2018年

6 程佳妮;大数据时代下高校课余体育锻炼智能管理研究[D];陕西师范大学;2018年

7 常立才;贵阳地区省属高等职业技术院校学生课余体育锻炼现状调查与分析[D];贵州师范大学;2017年

8 李高原;长治市区初中生课余体育锻炼现状的调查与研究[D];内蒙古师范大学;2017年

9 黎东梅;龙里县乡镇初级中学学生课余体育锻炼现状调查[D];贵州师范大学;2014年

10 安晓红;伊犁州不同民族大学生课余体育锻炼现状及对策研究[D];东北师范大学;2010年



本文编号:2762185

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/2762185.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户06b19***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com