当前位置:主页 > 教育论文 > 初中教育论文 >

职高文学作品教学的问题与对策研究

发布时间:2020-07-26 10:23
【摘要】:语文是职高的必修课程,是工具性与人文性的统一。职高语文教学是学生学好其他专业课的基础,也是提高学生综合素质的重要途径。职高语文教材主要由单元导读、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动构成。阅读与欣赏主要以文学作品教学为主,主要包括小说、散文、诗歌、戏剧四大文体,是培养职高学生听、说、读、写能力的重要途径。文学作品包罗万象,是学生了解社会、认识自然以及人类自身,了解历史的一个重要途径,是语文教学的关键,它集理解、认识、运用语言和文字于一体。文学作品教学过程是一个情感感悟与传递的过程。因此,文学作品教学在职高教学中培养学生的语文素养起着举足轻重的作用。本文致力于职高文学作品教学的问题与对策研究。以当前文学作品教学存在的问题为出发点,以教材和课标为依据,根据心理学、教育学、课程标准等相关理论为指导,结合职高生的心理特征,根据实际的文学作品教学实践,提出职高文学作品教学原则及其切实可行的具体教学策略。本篇论文主要分为五部分。第一部分:绪论。主要从研究背景、研究意义、研究现状综述进行阐述;第二部分:从课标要求、教材分析、学情分析深入挖掘文学作品教学的依据;第三部分:从课标、教学内容、教学过程等梳理文学作品教学中存在的主要问题;第四部分:阐述职高文学作品的教学原则;第五部分:基于理论的挖掘和现状的分析,结合教材、学情分析、教学方式提出职高文学作品教学切实可行的教学策略。当然关于职高文学作品教学的问题与对策研究,本文提到的这些是结合多年的教学实践经验总结得出的,必须根据具体教材、教学内容和学生学情的实际情况恰当的灵活运用,才能促进学生语文素养的提高。
【学位授予单位】:四川师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G633.3

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 张金锁;;论李白诗歌的意象[J];教育教学论坛;2015年28期

2 王瑞民;;浅析现代信息技术与学科教学的“融”点[J];山西财经大学学报;2015年S1期

3 李u!;;信息化背景下探讨语文教学模式的创新[J];语文建设;2014年36期

4 汪隐凤;;中学语文教学方法初探[J];科教文汇(中旬刊);2014年04期

5 杨玲;;如何创新职高语文教学[J];考试周刊;2013年42期

6 严冬至;;散文教学有效策略探究[J];文学教育(上);2012年11期

7 卢晓阳;;浅谈初中语文散文的教学方法[J];语文教学通讯·D刊(学术刊);2012年09期

8 崔恒山;;高中语文小说教学策略研究[J];语文教学通讯·D刊(学术刊);2012年09期

9 王荣生;;关于“语文教学内容”问题的思考[J];中学语文教学;2010年09期

10 韦玲珍;;语文教学如何进行学情分析[J];语文建设;2010年Z1期



本文编号:2770639

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/2770639.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户5fb8c***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com