核心素养下中职数学高效课堂的构建研究
【文章目录】:
一、核心素养的意义
二、核心素养下中职数学高效课堂的构建策略
1.创建生活化教学,培养学生数据分析核心素养
2.利用信息技术教学,培养学生数学运算核心素养
3.利用电子白板教学,培养学生直观想象核心素养
三、结束语
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 贺云锋;;中职数学模块化课程设计及实施研究[J];中华少年;2020年03期
2 程阳;;高效课堂中的数学教学过程[J];科技创新导报;2011年03期
3 周鹏;;新课程标准下对数学教学过程的理解[J];雅安职业技术学院学报;2007年03期
4 王钟鸣;;对“先学后教,当堂训练”教学模式的探究[J];中学数学教学参考;2016年27期
5 贾凯;;让数学课堂动起来[J];高中数学教与学;2017年02期
6 王海燕;;用行动为“学困生”撑起一片蓝天[J];数学学习与研究;2017年14期
7 陈隽;;关于数学教学过程评价的思考[J];中学数学杂志;2006年08期
8 祝远平;;对新课标下数学教学过程的认识[J];青海教育;2006年Z3期
9 王建芳;;对“优秀数学教师=数学教学过程+反思”的探讨[J];教书育人(学术理论);2006年S1期
10 杨婷燕;;在数学教学过程中应体现真实的数学思维[J];数学教学研究;2009年09期
相关硕士学位论文 前10条
1 王伟充;浅谈中职数学教学过程中存在的一些问题及其对策[D];华中师范大学;2007年
2 杨娇;新课标下整体优化中学数学教学过程理论与实践研究[D];湖南师范大学;2006年
3 黄志宁;农村中学高一数学教学过程中的学生参与研究[D];广西师范大学;2012年
4 刘艳;高效率数学教学过程的特征研究[D];天津师范大学;2006年
5 江娜平;课堂环境对数学教学过程中学生参与的影响的研究[D];天津师范大学;2008年
6 王巨帅;在中学数学中重视教学过程的意义研究[D];辽宁师范大学;2007年
7 李舒阳;数学教育中的数学实验[D];辽宁师范大学;2002年
8 张硕;高中数学思想方法学习现状的调查研究[D];首都师范大学;2002年
9 吕娜;中学数学教师开发和利用课程资源现状调查及研究[D];南京师范大学;2007年
10 李晓东;中职数学课有效教学实践研究[D];河北师范大学;2016年
本文编号:2881983
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/2881983.html