新时代高中思想政治课培养学生理想信念的探析
发布时间:2020-12-17 17:17
习近平总书记多次强调理想信念是精神之钙,理想信念是人终生为之奋斗的最高目标,是人对未来的一种向往和追求,只要有理想有信念,人生就有前途和希望,一旦失去了理想信念,人生前途就会失去方向,变得一片渺茫。高中是学生思想迈向成熟的关键阶段,高中生作为刚刚踏入青年时期的群体,对未来的发展的方向会感到迷茫,同时16-18岁的他们正值较强可塑性时期,他们对社会及未来都有美好的期许,正是建立人生观、价值观、世界观,树立崇高理想信念的最黄金的时期。基于此,本文主要就新时代高中思想政治课培养学生理想信念的方法途径进行了探索分析。
【文章来源】:法制博览. 2020年18期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高中思想政治课教学中培养学生理想信念的重要性
二、新时代高中思想政治课培养学生理想信念的方法途径
(一)高中思想政治教师以身作则,向学生传递正能量
(二)创新高中思想政治课程教学的内容方法
(三)结合实践活动,把理想信念理论与实际相结合
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]理想信念的内涵及其重要性[J]. 臧宏玲,王禹情. 戏剧之家. 2019(29)
[2]习近平新时代中国特色社会主义思想对毛泽东思想的坚持、发展和创新[J]. 李捷. 湘潭大学学报(哲学社会科学版). 2019(01)
硕士论文
[1]思想政治课课堂导入存在的问题及对策研究[D]. 周晓三.湖南科技大学 2015
[2]高中思想政治课课堂导入研究[D]. 胡晓菲.上海师范大学 2014
本文编号:2922389
【文章来源】:法制博览. 2020年18期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高中思想政治课教学中培养学生理想信念的重要性
二、新时代高中思想政治课培养学生理想信念的方法途径
(一)高中思想政治教师以身作则,向学生传递正能量
(二)创新高中思想政治课程教学的内容方法
(三)结合实践活动,把理想信念理论与实际相结合
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]理想信念的内涵及其重要性[J]. 臧宏玲,王禹情. 戏剧之家. 2019(29)
[2]习近平新时代中国特色社会主义思想对毛泽东思想的坚持、发展和创新[J]. 李捷. 湘潭大学学报(哲学社会科学版). 2019(01)
硕士论文
[1]思想政治课课堂导入存在的问题及对策研究[D]. 周晓三.湖南科技大学 2015
[2]高中思想政治课课堂导入研究[D]. 胡晓菲.上海师范大学 2014
本文编号:2922389
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