探究式教学方法在高中化学实验教学中的应用
发布时间:2021-06-21 12:18
探究式教学方法是新课程改革为高中化学实验教学带来的"礼物"。它凝聚着"自主,合作,探究"学习模式的核心理念,响应着素质教育对高中学生化学实验能力培养的号召。将探究式教学方法应用在高中化学实验教学中,无疑是开发化学实验课程的创新路径,也是促进学生化学探究思维和实验技能共同提升的必要举措。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、借助生活资源,创设探究情境
二、巧用信息技术,激发探究兴趣
三、巧设探究问题,启发学生思考
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中化学探究式实验教学现状调查及对策[J]. 张伟. 课程教育研究. 2018(35)
[2]高中化学探究式实验教学理念与实践[J]. 李丽. 文理导航(中旬). 2018(02)
本文编号:3240663
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、借助生活资源,创设探究情境
二、巧用信息技术,激发探究兴趣
三、巧设探究问题,启发学生思考
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中化学探究式实验教学现状调查及对策[J]. 张伟. 课程教育研究. 2018(35)
[2]高中化学探究式实验教学理念与实践[J]. 李丽. 文理导航(中旬). 2018(02)
本文编号:3240663
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