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简析如何将“快易网球”融入高中体育教学中

发布时间:2021-07-04 18:15
  高中学校体育教学在目前高考制度下,原本不被学生所重视,学生之所以能参加学校组织的一些体育教学活动,是高中生权且借参与学校体育教学活动,锻炼一下身体,放松一下心情。为此,高中学校对体育教学内容要进行适格安排。"快易网球"运动教学,以其简单易学为长,非常适合作为高中体育教学内容。本文围绕如何将"快易网球"融入高中体育教学中这一问题,将传统网球教学与"快易网球"教学的优劣势进行了简要比对分析,且对怎么样将"快易网球"融入高中体育教学中,提出一些建议,仅供目前高中学校开展"快易网球"运动教学借鉴或参考。 

【文章来源】:体育科技文献通报. 2020,28(07)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 传统网球教学模式的弊端
    1.1 传统网球技能教学不能激发高中生学习网球积极性
    1.2 学习传统网球的刚性技术要求催生了高中生厌学行为
2“快易网球”的优势
    2.1“快易网球”简单易学
    2.2“快易网球”具有普众化
3 如何将“快易网球”融入高中体育教学中
    3.1 高中学校端正网球运动体育教学理念
    3.2 结合教学实际设计“快易网球”教学流程
    3.3 以新型开放式教学模式激发高中生学习“快易网球”
4 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]“快易网球”在普通高校网球选项课中的现状分析研究[J]. 黄平林.  科技资讯. 2017(27)
[2]快易网球在高校网球教学中的应用研究[J]. 邹晨阳.  当代体育科技. 2017(04)
[3]高校网球教学与训练存在的问题及解决方法——评《我国高校网球教学与训练的多维度探析》[J]. 张丹.  中国教育学刊. 2016(05)
[4]快易法在网球课中的实验研究[J]. 党波.  教育. 2016(03)



本文编号:3265289

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