研学思想在高中地理教学中的应用策略

发布时间：2021-07-04 20:21

　　研学思想近年在教学中广泛应用,不单是地理学科在应用,其他学科也在应用。但是每个学科在运用研学思想时,侧重点是不同的,在地理学科中,通过研学可以有效促进地理学科核心素养的落实,同时也帮助学生形成大地理观,去体验活生生的地理。 

【文章来源】：中国新通信. 2020,22(11)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、为什么要通过研学学习地理
二、如何选择研学的内容和目的地
三、在高中地理教学中研学思想的运用策略
    1、做好充分的研学准备。
    2、研学是对教材知识的体验和深化。
    3、做好研学报告,力求举一反三。
    4、研学要做好学科间的融合。


【参考文献】：
期刊论文
[1]学习策略在高中地理教学中的应用[J]. 吕杰.  知音励志. 2016(14)
[2]地理课堂教学“问题情境”的创设[J]. 董寅聪.  地理教学. 2001(03)



本文编号：3265475